３年生が新座消防署や消防署の隣に新しくできた歴史テラス、本多の児童センターへ校外学習に行きました。消防署では救急車や消防車、施設について丁寧に説明をいただきました。特別に、はしご車のはしごを伸ばしていただき子どもたちはもちろん、大人も大興奮でした。救急車が消防署に止まっていることは珍しいことだそうで、ケガ人・急病人のない穏やかなひと時の中、見学をさせていただきました。

　歴史テラスでは昔の道具について説明をいただきました。白黒テレビ、手回し式洗濯機、氷冷蔵庫など何十年前の道具に興味津々でした。改めて、文化の成長に驚かされます。

　最後に児童センターに行き、プラネタリウムを見学しました。疲れた体を癒しつつ、宇宙の旅というプログラムで楽しく宇宙について学ぶことができました。

　全ての施設の皆様、お忙しい中、見学をさせていただきありがとうございました。

　特別支援学級の合同発表会がオンラインで行われました。各学校で準備した出し物をお互いに参観して、感想発表をしていました。この日のために一生懸命準備した各学校の映像が流され、子どもたちも真剣に見ていました。お互いのより所を見つけ、伝え合っていました。

　保健室前に「子どもが考えた気持ちを楽にする２３の工夫」という掲示があります。「一番やりたいことをやる（小４女子）」「家族の人に聞いてもらう（小５女子）」「安心できる人に話す（小４男子）」「日記に書く（小４男子）、もやもやしていることを全部紙に書く（小３女子）」「何かに八つ当たりして力いっぱいたたく（小６男子）」などがありました。どうしても難しい場合には相談する外部の場所についても表示してあります。困ったときには近くの大人に何でも相談してほしいです。

　５年国語の授業です。６年生になるとたくさんの役割を担っていく必要があります。まずはそのたくさんの役割を理解した後、友達にどの役割をすいせんしていけばよいかというテーマで、ペアになった友達のことを調べるためにいろいろインタビューをしています。今後、その友達に適任と思われる役割をすいせんしていきます。

　校内でインフルエンザの感染が拡大しつつあるため、延期していた全校集会をオンラインで実施しました。生活目標の話では、インフルエンザの猛威や感染拡大をしない・させないための方法などプレゼンテーションソフトを用いて健康増進委員会の担当教諭と子どもたちが説明してくれました。説明が終わった際は、リアクションボタンの拍手が画面に飛び交うほど、分かりやすく立派な発表でした。

　３年生の総合的な学習の時間の様子です。紹介したい国をグループになり調べていました。ブラジルグループでは動画を見ながらサンバの踊り方を学んでいました。「おしりの振り方がいいね。」と褒め合い、上々の出来栄えの様子です。

　２年生が算数の長さの学習の確認をクイズ形式にして学んでいました。「ろうかの長さは３０〇です。〇に入る単位は？」という問題に対して、自分のタブレットPCで「①ｃｍ　②ｍｍ　③ｍ　④ｃｃ」などの４択で答えます。楽しみながら学習理解を深めていました。

　新座市教育委員会並びに南部教育事務所の学校訪問がありました。全教員の授業を県や市の教育委員会の先生がご覧になり、ご指導をいただくものです。教育委員会の先生方からは、「子どもたちの活動が充実していた。」「子どもらしくのびのびと学習に参加していた。」などたくさんのお褒めの言葉をいただきました。また、全ての授業にご指導をいただき、教員同士も議論を深めました。ご指導いただいたことを糧に片山っ子のためにより良い授業実践に努めてまいります。　

　ＰＴＡさんが資源回収協力の看板を作成しました。みなさんのご協力が片山小の子どもたちのためになります。授業参観でご来校の際は、ぜひご覧いただき、ご協力をお願いします。

　１年生が図書室で読書をしています。自分の興味のある本を選び真剣に読んでいました。読書は心の栄養です。たくさん読んで心を豊かにしてもらいたいです。

　６年生の図工です。スチレン版画に取り組んでいます。スチレンボードに傷をつけて、版を重ねていきます。完成が楽しみです。

　５年生の社会科見学の様子です。まずは学校を出発して、藍染めの様子を見学し、藍染め体験をしました。まずは、ビデオ視聴し、工房の方のお話を聞いてから、作業を始めました。自分だけの柄をつくるために布を織ってから、輪ゴムでしっかりとめます。それを染めるための液が入っているところにしばらくつけて色を付けてから、外に出てしばらく干します。輪ゴムできつく止めているところは色がつかないため、きれいな柄になります。最初は緑っぽい柄でしたが、空気に触れることで酸化して次第に藍色になっていきます。素敵な作品が出来上がりました。

　続いてスバルの自動車工場に見学に行きました。コロナ禍にあってしばらく見学ができなかったところですが、見学ができるようになり、貴重な機会になりました。工場内は写真撮影禁止とのことでしたが、大きな音がするプレス工程やたくさんのロボットが見事に部品を取り付けている様子などを見学することができました。最後の仕上げは仕様書を元に人の手で作り上げている様子も見ることができました。大変貴重な機会になりました。

　本日は、４年生の体験学習の様子を紹介します。インクルーシブデザインネットワークの和田さんを中心にたくさんのボランティアの方にご協力いただき、ユニバーサルデザインの学習をしました。障害のある方のお話を聞き、車いす体験をしたり、弱視ゴーグルをつけたり、UDグッズを確認したりしました。

　その後、実際に講師の先生が日常の生活で困っていることについて、いろいろと相談して助けてあげられないかとアイデアを出し合いました。他にも困っていることがないかということも講師の先生にお聞きして考えを深めました。実際にバリアを作ってしまうのは、人の心であることを学び、これからはどのように障害のある方と接していけばよいかを考える貴重な取り組みになりました。ご協力いただきました皆さんに感謝の思いで一杯です。

　２年生がタブレットを上手に活用しながら、入学してから成長したところについてまとめていました。友達の意見をみんなで見ながら、お互いの成長を確認をしていました。

　１年生が作った風車です。「風が吹いて、くるくる回ったよ。」と嬉しそうにお話をしてくれました。笑顔一杯でハイチーズ！

　委員会活動では、様々意見を出し合い、良い学校にしようとみんなで活動をしてくれています。特に来年度の150周年記念にキャラクターづくりに全校で取り組んでいます。多くの作品の中から最終候補を絞り込む作業を行っていました。

　本当に早いもので１月が本日で終わります。１年生が春、夏に続きセントラルパーク（通称じゃぶじゃぶ公園）へ校外学習に行きました。霜柱を見つけた子どもたちは、手で触って冷たさを感じたり、足で踏んでサクサクとした感触を楽しんだりしました。葉が生い茂っていた木もすっかり裸になり、虫探しをした夏とは全然違う冬風景の公園。寒さを感じるところですが、そこはさすが１年生。元気いっぱいに走り回り遊びました。

　４年生がオンライン交流を行いました。画面の向こうには、京都府の京丹波町立瑞穂小学校の子どもたち。話すと長くなってしまうのですが「片山」という地名のご縁のもと、今年度より交流することになりました。今回はお互いの府県について紹介をし合いました。世界に誇る「KYOTO」だけあってたくさんの魅力を教わりました。片山小からはさいたま市のスーパーアリーナやさいたまスタジアムなどいくつかの市を紹介しました。両校ともにクイズ形式で紹介をし大盛り上がりでした。

　６年生がキャリア教育の一環でファミリーワークス合同会社さんをお招きして「働くこと」について学習をしました。働くためには自分を知ること、人との付き合い方を考えることなど、大切なことを学ばせていただきました。総合的な学習の時間に生かしていきます。

　４年生の図工です。のこぎりで板を切ったり、かなづちで釘を打ち付けたり、きりで穴をあけたりと道具を上手に使い作品作りをしていました。「こつが分かった！こうやって打つといいよ。」と友達と教え合いながら活動していました。

　３年生が体育で跳び箱に取り組んでいました。「開脚跳びをきれいに跳ぶこつは何か」を課題に、踏み切りを意識する子、手のつき方を意識する子、着地を意識する子などそれぞれが思考しながら跳んでいました。上着を着ていた子が暑くなって脱ぐほどみんな一生懸命でした。

　１年国語「どうぶつのあかちゃん」の授業風景です。児童が学習した内容を生かし、自分で調べた動物について紹介をしているところです。その後、小さい時の様子は今まで学んだどの動物と似ているかについて、意見交換をしていました。自分の考えを上手にアウトプットできる児童を育成したいという願いをもって、教員が授業参観をしました。

　終了後、全校児童が下校した後に教員で研修会を開き、授業について協議をしました。「個別最適な学び」「ギガスクール」「カリキュラム・マネジメント」の視点から様々な意見が出され、一人一人の授業改善につなげることができそうです。埼玉県教育局南部教育事務所から指導者の先生を招聘し、ご指導をいただきました。日々、良い授業づくりに向け、片山っ子と同じように努力を続ける教員集団です。

　６年生の社会です。『長く続いた戦争と人々のくらし』で「戦争中の国民の生活」を課題に学習を進めていました。３人グループでそれぞれが映像や教科書の資料を読み取り、戦争中の国民の生活について考えました。自分で読み取ったことをまとめ、グループの友達に伝えます。片山小では自分の考えをアウトプットできる児童の育成を目指し、授業を行っています。さすが６年生です。自信をもって伝えていたり、聞いたことに対して質問をしたりと学習を深めていました。

　本日、新入生保護者説明会を開催しました。北風が強い中、保護者の皆様にはお集まりいただき、本当にありがとうございました。PTAの皆様にも、準備や受付、登下校の対応などにご尽力いただきました。第１５０回入学式でお待ちしています。

　６年算数「度数分布表」の学習をしているところです。様々なデータをこの分布表に表すと、整理されて分析しやすいのが特徴です。いろいろ意見を出しながら学習を進めています。

　４年音楽では、合唱と合奏に取り組んでいました。一人一人の頑張りでさらに良い歌声や音色になることをみんなで実感していました。授業参観「うたざんまい」に向けて練習に励んでいます。

　３年生が来年度から活動に参加するクラブ見学をしています。学級ごとにまとまってそれぞれの活動を参観しています。中には少し一緒に活動に混ぜてもらって体験をしたクラブもありました。来年度が楽しみになってきたようです。

　本日は、保護者にお越しいただき、児童に読み聞かせをしていただきました。どの児童も真剣に聞きながら、物語の世界に引き込まれていました。寒い中、早朝よりご協力いただき、大変にありがとうございました。

　６年国語では、池上　彰さんの「メディアと人間社会」、鴻上　尚史さんの「大切な人と深くつながるために」という２つの文章を読んで、これからどのように生きていけばよいかというテーマで議論し、意見交換をしていました。自分の考えをしっかりもつことや相手の意見に耳を傾けることに努め、考えの類似点や相違点を明らかにして話し合いをすることが目標です。

　給食後の簡単清掃のあと、たてわり活動である「かたっちタイム」を行いました。高学年が低中学年をリードして楽しい時間を過ごしていました。

　５年家庭科ではごはんを炊いて、みそ汁を作る調理実習を行いました。水加減や火の大きさなどに注意をしながら、協力して取り組みました。おいしそうに実食をしていました。

　１年生は、栄養士の先生をお迎えして、給食の調理の様子について学習をしました。へらやざるがとても大きいことにびっくりしていました。

　５年理科では、「人の体」について学習する一助として、妊婦体験をしました。順番にキットを体に装着し、廊下や階段を歩いてみました。想像したよりもかなり重かったらしく、歩くのも手すりを使っていました。歩きづらかったり、背中やお腹が痛くなったりと、急に体が変化したことで、妊婦の方の大変さを実感していました。

　６年理科の授業では、５つの水溶液の特徴を見つけ、仲間分けをする実験をしていました。リトマス紙を使って、酸性かアルカリ性の判断をします。実験結果をまとめ、そのことからわかることなどをまとめ、タブレットに書き込んでいます。

　４年国語では、文章の要約に挑戦しています。一生懸命文章を読んで考えている児童や、自分の考えを出し合い、お互いの意見を聞き合っている児童がいました。それぞれの学習スタイルで考えを深めています。

　毎日、児童は元気に登校してきてくれています。朝日に照らされ、今日も一日頑張るぞ！という気持ちでさわかに一日が出発します。

　４年算数の時間では「１㎡」について学習をしていました。実際の面積はどのくらいになるかをグループで定規とはさみを使って、新聞紙をくり抜き、体感しているところです。概念だけでなく、大きさを理解する大切な学習でした。

　中央公民館では「新座市立小・中学校」特別支援学級合同作品展が開催されています。市の南側に位置する学校の児童生徒の作品が展示されています。本校のどんぐり学級児童の作品です。30日まで（月曜閉館日）開催されていますので、ぜひお時間があれば、ご覧ください。

　３年算数の授業です。かけ算の筆算について考えていました。今までの学習を様々想起しながらどのように解いていったらいいかを個々に考え、意見を出し合っていました。

　どんぐり学級の図工の学習です。今年は２月３日である「節分」の意味やその日に行うことなどをみんなで確認してから、鬼のお面づくりに取り組みました。髪の毛の部分は紙をきつくまるめて作ります。それぞれの鬼を作ろうと一生懸命でした。

　本日より、低学年は各教室廊下、中・高学年は、あいさつ通路に書き初めの作品を展示しています。一生懸命練習をしましたのでぜひご覧いただければ嬉しいです。なお、３０日（火）までの掲示となりますのでよろしくお願いします。

　６年生理科の学習に東京海上日動火災保険株式会社の方をゲストティーチャーにお迎えして「防災教室」を行っていただきました。万が一の事態に遭遇した際にどのように対応していくことが大切なのか、話をよく聞きながら学習をしていました。

　５年生は、新座市の並木市長さんをお迎えして、住みよい街づくりのための懇談会が開かれました。以前は、小学生議会として代表児童が参加して市長に意見や質問を伝えていたのですが、毎年順番に学校に市長さんが来てくださり、児童の提案を聞いてくださるという取り組みに変わってきています。児童からは、人参レストランや人が集まるカフェなど、新座の良さをもっとアピールするための提案が出され、よく聞いていただいていました。市長さんからは児童の知らない市の取り組みなどについてお話がありました。新座市の未来を考えるとても有意義な時間になりました。

　２年算数の授業の様子です。一人一人が自分で活動する内容を決めて取り組んでいます。教師が見届けながら、助言をしていました。ICTを活用した個別最適な学びの授業が進んでいます。

　本日は、不審者が校内に立ち入った想定で避難訓練を行いました。全校放送で不審者の位置を伝えながら、教室ではバリケードを作って、身を守る行動を取りました。不審者役の教員が確保をされ、安全を確認した後、校庭に避難しました。そこで不審者役の教員の紹介をしてから、振り返りを行いました。自分の身を守る行動を心がけることをみんなで確認しました。

　本日より、６年生の校長室会食が始まりました。昨年度までは給食を黙食したあと、マスクを着用して懇談をしていましたが、今年は食事をしながら楽しい会食ができています。卒業する６年生一人一人にエールを送っていきたいと思います。

　１年算数では「10がたくさんあるとどうなるかな。」という課題で学習をしていました。ブロックやカードを使って、10枚のかたまりが10個あって100になるということや99に１加えると100になることなどを学んでいました。

 　本日はPTA役員会が開催されました。執行部の皆さんで様々な議題について協議しました。おかげさまで次年度の役員についても決定し、少しずつ引継ぎや次の準備も始まっていきます。献身的にご協力くださる皆さんに感謝の気持ちで一杯です。

　どんぐり学級では、個別で学習を進めていきます。同じ教室に異学年の児童がいるため、一緒に行う場合と個別で学習を進める場合があります。教師が丁寧に様子を見届け、助言しています。

　２年図工では、カッターを上手に使って作品をつくっています。安全に留意しながら一生懸命取り組んでいます。

　３年理科では、豆電球を使って電気が通るか実験をしていました。その様子をタブレットのカメラで撮影して確認しているところです。

　学校運営協議会を開催し、令和５年度の学校関係者評価に取り組んでいただきました。その後、委員の皆様に教室の学習の様子を参観いただき、たくさんの励ましを送っていただき、本校における今後の教育活動をご期待くださいました。

　４年生の競書会の様子です。３年生から始まった毛筆による書きぞめの学習ですが、去年と比べると見違えるくらい筆の使い方が上手になり、堂々とした立派な字を書くことができました。これで、フェルトペンで書きぞめを行った低学年も含めて全学年が競書会を終えました。子どもたちの作品は１８日(木)からの校内書きぞめ展で展示します。展示場所は、低学年は各教室前、中・高学年はあいさつ通路です。ぜひ、ご都合をつけてご覧いただけたらと思います。

　創立１５０周年記念のキャラクターづくりに全校で取り組んでいます。「コスモス」「未来」というテーマでかたっちと一緒に本校を象徴する新しいキャラクターを誕生させるべく、先生と相談したり、いろいろ調べてみたりしながら取り組んでいます。

　本日は６年生と５年生が競書会を行いました。心を込めて丁寧に書いていました。

　給食がスタートしました。本日のメニューはちらし寿司、鶏の照り焼き、七草汁です。みんなでおいしくいただきました。自然と笑顔になる美味しさです。

　３年生が競書会を行いました。お手本をじっくり見ながら丁寧に書き、１２月から冬休みにかけて練習した成果を一画一画に表していました。

　１年生の発育測定です。話を聞く態度が立派です。測定時に養護教諭から「〇ｃｍ伸びたね。」と声をかけられるととても嬉しそうな表情で応えていました。もうすぐ２年生。体も立派に成長しています。

　校内研修の様子です。不審者対応研修を行いました。さすまたの効果的な使い方を実際に使用しながら改めて学び直しました。不審者対応のロールプレイをし、子どもたちへの指示の出し方、安全確保の仕方などを再確認しました。非常災害もそうですが、子どもたちの安心・安全を第一に考え、学校教育に取り組んでまいります。

　大変うれしいことに本校にも大谷翔平選手からの素敵なプレゼントが届きました。令和５年度３学期の始業式に代表児童がそのグローブを使ってキャッチボールのデモンストレーションを行い、お披露目しました。大きめの右と左のもの、そして小さめのグローブの３つのグローブです。どの学年でも使えるような配慮が感じられます。手紙の最後には「野球しようぜ」という一言があり、高学年から順番に各学級に回して全員が手に取って見ることができるようにしています。本日で全部の学級には回り切りませんでしたので明日以降、回していきます。休み時間等で活用できるようにしたいと考えています。

　始業式では、６年生の代表児童が「文武両道」を目指して小学校のまとめをし、中学校に進学する決意を力強く発表してくれました。式の後には計画立案委員会の児童が、新しいキャラクター募集を呼び掛けてくれました。

　各教室では、冬休みの課題の提出やすごろくやそうじに取り組むなどして、休み明けの一日をみんなで楽しく協力して過ごすことができました。

　本日、無事に令和５年度第二学期終業式を迎えました。校長からは、正月の意義の話とともに新しい一年を迎えるための決意をしようと呼びかけがあり、たくさんの方に感謝の思いを忘れずに、全員元気に始業式に集まろうと話がありました。生徒指導担当教員から「ふ・ゆ・や・す・み」の頭文字をとった言葉で充実した冬休みにしようと声掛けがありました。その後、たくさんのコンクール等の活躍により、多くの児童が表彰されました。また、６年生の多くの児童が取り組んだことで感謝状や記念の盾が送られ、片山小の名を高めてくれたことを全校で喜び合いました。

　その後、各教室では一人一人に通知表を手渡しながら、担任から励ましのメッセージを送りました。

　例年よりも長めの冬休みになります。元気に過ごしてくれることを願っています。

　保護者、地域の皆様をはじめ、本校の教育活動を支えていただいているすべての皆様、本年大変お世話になりました。心から感謝申し上げます。来年もどうぞよろしくお願いします。良いお年をお迎えください。

　昨日で給食が終わり、本日からは午前中授業です。全校で大掃除を行いました。２学期、そしてこの１年間の感謝の思いを込め、校内をきれいにしました。みな黙々と取り組みました。

　下校の様子です。ウキウキしながら楽しそうに帰っていく様子を見ていると、こちらも嬉しくなってきます。冬休みにはクリスマス、そしてお正月と楽しいことばかり。明日は２学期終業式になります。

　１年国語「ものの名まえ」の学習で、いろいろなお店やさんを作って片山小のお札で買い物を楽しんでいます。「～ひきください。」「～さらください。」「～こください。」「～本ください。」と物によって言葉を変える練習をしながら学習をしています。

　５年生がはるばる大分県から講師の森先生をお迎えして、学習をしている様子です。交流している臼杵市のことや実際の漁業の話などを聞きました。また魚に直接触れたり、魚をおろしているところを見学したりしました。森先生は、先日の大分海洋高校の授業をコーディネートしてくださった先生で、海なし県の私たちにとって、漁業や海に関することを知ることができる大変貴重な学習になりました。

　３年生がカルビーさんをお招きして食育の学習を行いました。１日のおやつの目安量を、実際にポテトチップスをはかりに乗せ、目で見て体感しました。ポテトチップスなら量は３５ｇで（子どもの分量）、カロリーは２００kcalです。おやつは食事の２時間前に食べるなど、おやつの量や時間について学ぶことができました。また、パッケージから分かる情報を丁寧に教えていただき、最後は動画でポテトチップスができるまでを視聴して、楽しく学習することができました。学習が終わった後は、３年生全員に内緒のお土産が・・・。大満足の３年生の子どもたちでした。

　先日、６年生児童から「中庭に緑がないので緑を増やしたいです。」という提案が校長室にありました。ちょうどタイミングよく、ふれあい地域連絡協議会からノースポールが届いていたこともあって、『自分たちでプランターに植えること』『水やり等の世話をすること』を条件に４０株すべてを託しました。早速、行動にうつし、中庭に緑が増えました。併せて、心いやされる人も増えるのではないでしょうか。

　２年算数のかけ算九九チャレンジの様子です。職員室の先生に九九を聞いてもらって着実に身についたかを確認しています。最後には、校長チャレンジを突破して見事、九九マスターに！みんな一生懸命取り組んでいます。徐々に九九マスターになった児童が増えてきています。

　３年生の書き初め練習の様子です。教員が助言を行って、さらにきれいに書けるよう頑張っています。

　６年生は卒業アルバムに掲載される卒業文集を書いています。６年間を思い出したり、将来の夢を描いたりしながら記念に残る文集を綴っています。出来上がりが本当に楽しみです。大切なアルバムになることでしょう。

　３年生が理科の音の実験で、音の作用によりビーズが飛び散る様子を観察しています。不思議な現象に子どもたちも驚いていました。

　１年生が鍵盤ハーモニカを演奏しています。「キラキラ星」を上手に練習しています。友達とも協力して練習に励む姿がかわいらしかったです。

　低学年が書き初めに挑戦しています。筆ではなく、ペンを使って書きます。「先生、見てください！」と自分が書いたものを担任の先生に見てもらっていました。一文字一文字、気持ちを込めて書いています。

　計画立案委員会が赤い羽根募金を１２日（火）から３日間、行っていました。賛同してたくさんの児童が協力してくれました。職員室でも教職員に呼びかけてくれました。

　どんぐり学級では、楽しく外国語活動の授業を行っていました。ゼスチャーをしながら楽しくクリスマスの歌をうたいながら、クリスマスの英語を使いながらゲームをみんなで行いました。

　４年算数では、時刻あてゲームをしながら、一方が変わるともう一方はどのように変わるかという変わり方を調べていました。この考え方が比例の理解につながっていきます。

　本日、５年生の授業にマルコメ株式会社の方にお越しいただき、みその学習をしました。いろいろなみそを食べ比べをしながら、みそがどのように作られているか、パッケージの表示に書かれている内容など、クイズ形式で考える活動をたくさん行いました。児童は貴重な体験をすることができました。

　３年外国語活動の様子です。クリスマスビンゴに挑戦しています。英語の発音を確認しながら、ゲームで楽しみながら学習を進めていました。

　あいさつ通路で、書き初めの練習に取り組む児童の様子です。２つの学級が一斉に練習をすることができています。一筆一筆心を込めて、丁寧にお手本を見ながら書いています。

　３年算数の学習では、各自で問題に一生懸命取り組んでいました。教師が見届けながら、自分で考えながら学習を進めています。

　１年道徳では、どんなお手伝いができるか先生と一緒に考えていました。いろいろな意見がたくさん出ていました。どんなお手伝いでもやる気満々の様子でした。　

　本日は、早朝よりPTA執行部の皆さんにご協力いただき、朝のあいさつ運動を行いました。前日とは打って変わって寒い朝の月曜日でしたのでいつもよりも少し声が小さかったですが、保護者の皆さんにやさしくあいさつをしていただくことにより、良い朝のスタートを切ることができました。

　５年生は、大分海洋科学高校の生徒さんと約1000キロ離れた中、オンラインで交流を行いました。現在の海の状況は、「ブダイ」という食用になりづらい魚が増え、他の魚が減少している危機的な状況にあることを伺いました。その中、生徒さんたちは「ブダイ」でおいしい調理ができないか研究を重ねていることを知りました。質問に対しても的確に答えくれました。次回は20日に大分県から魚が届き、コーディネーターの先生がお越しになり、交流をさらに深めます。

　本日は、グリーン応援団の皆さんが落ち葉はきのお手伝いをしてくださいました。見事に色づいたいちょうの木がたくさん葉を落としています。途中から休み時間になったため、児童も加わり作業をしているところです。おかげさまで大変きれいになりました。

　どんぐり学級ではいよいよ特別支援学級合同発表会に向け、出し物の練習をスタートさせます。毎年、見ている人を楽しませてくれる出し物を考えて披露してくれるのですが、今年はどんな作品が出来上がるでしょうか？とても楽しみにしています。

　１年算数の授業では、一人一人が問題に取り組んでいました。他の人とも意見を交流させながら学習を進めています。

　本日まで４日間にわたり、約６０名の本の点検応援団の皆様が蔵書点検をしてくださいました。てきぱきと作業をいただき、たくさんの本を点検することができました。大変ありがとうございました。

　５年国語「固有種が教えてくれること」の授業の様子です。文章と照らし合わせて、写真やグラフなどの資料を読み取ることでより説得力が増すことになります。今後、グラフや表を使って自分の考えを述べる活動をしていきます。

　あいさつ通路に掲示されている「ふわふわ言葉」の掲示です。教員が書いた言葉を集めています。学校全体でふわふわ言葉を使うように心掛けています。

　どんぐり学級が音楽発表会を行いました。合唱『エーデルワイス』『もみじ』『陽のあたる道』の３曲と合奏『聖者の行進』を発表しました。素敵な歌声、楽器のハーモニー、一生懸命練習した成果をおうちの方の前で発揮することができました。

　午前に学校開放運営委員会、午後に１５０周年記念行事準備委員会が開催されました。開放委員会では、学校からは３学期の行事予定等を伝え、運営委員長様からは体育館大掃除について話がありました。短い時間でしたが有意義な時間にすることができました。１５０周年記念委員会では各部からの進捗状況を確認しました。２月から検討を重ね、具体的な話が見えてきました。

　４年生の外国語活動の様子です。オリジナルのピザ作りをしていました。「I want 〇〇.」「How many?」などを伝え、友達と交流をしました。ジェスチャー、スマイル、リアクションを大切に楽しく活動していました。

　６年家庭科の様子です。ミシンを使って裁縫をしています。丁寧に縫い進めないと糸がからまってしまうので大変です。お互い確認をしながら学習を進めています。

　５年電気の学習です。巻いたコイルの回数の違いによって引き付けられる釘の数を調べる学習です。予想を立ててから一人一人実験を行っていました。どの子も真剣なまなざしで取り組んでいます。

　２年国語では、単元で学習をしてきたことをまとめて振り返ります。それぞれが課題に取り組み、書き込みに夢中でした。どんなことを学習してきたかがこのシートを見るとよく分かります。

　６年生図工の自分の手をモチーフにした作品とどんぐり学級の廊下に吊るしてある「みのむし」作品です。子どもたちの創意工夫した作品を校内に展示しています。

　１年音楽では、教師のオルガンに合わせて鍵盤ハーモニカで演奏しています。指遣いに気を付けながら上手に演奏しています。

　３年国語では、ワクワク、ドキドキした物語を自分で考えて書いています。友達の作品をお互いに読んでいるところです。

　本日は、６年生が社会科見学に出かけました。国会では衆議院を見学した後、参議院の体験プログラムに参加をしました。代表の児童が議員や大臣、議長などの役を演じ、最後には全員が票を投じ、法案が可決するという国会で行われていることを模擬体験しました。大変充実した学修になりました。

　お昼には北の丸公園でご家庭で作ってくださったお弁当をおいしくいただきました。お天気にも恵まれ、ポカポカ陽気の中、楽しいひとときを過ごしました。

　午後は、科学技術館の見学をしました。グループで回りながら体験や見学をしました。６年生にとってはこれが最後の校外学習になります。最上級生として団体行動やあいさつに気を付けながら、マナーを守って行動をすることができていました。良い思い出になったことでしょう。

　２年生が算数の問題に一生懸命取り組み、自分で答え合わせをしています。できたところと間違えたところを確認し、同じ間違いをしないように確認しています。

　全校集会では、校長から明治時代のいくつかの話をとおして、「なぜだろう」と考えることや「やってみよう」というチャレンジする心をもってがんばろうという話がありました。次に思いやりの心で学校をさらに良くしていこうという話が生徒指導担当からありました。

　２学期最後の委員会活動の様子です。計画立案委員会では、赤い羽根募金のことや創立150周年記念行事に向けてキャラクターづくりの話し合いがありました。ネイチャー委員会は生き物のお世話をしていました。

 　本日は、３年生がにんじん農家に見学に行きました。どのように育てていらっしゃるか、出荷するまでに行うことなどについてお話を伺い、見学しました。にんじんも掘らせてもらい、たくさんのお土産を手に、たくさん歩きましたが、児童は元気に学校に帰ってきました。

　１年生の音楽授業参観「うたざんまい」の様子です。一人一人がおうちの方に頑張ってきた成果を発揮しようという思いが強く伝わってきました。児童の振り返りでは、「みんなできれいな声でうたえてよかった」「練習してきてうまくできたからうれしかった」「音楽の先生といっしょに練習してきれいな声でうたうことができた」など、喜びの声が多かったです。今後、ますますきれいな合唱を聞くことができると確信しました。

　本日までの各学年の授業参観へのご協力、誠にありがとうございました。　

　４年体育では、一人一人が上手に技ができるようにめあてを決めて取り組んでいます。足をしっかり伸ばす、こしをピンと伸ばすなど、映像を撮った自分の姿を見ながら自分のウィークポイントを改善しようと練習に取り組んでいます。

　「うたざんまい」というテーマで開催した３年音楽の授業参観の様子です。最初に音楽の授業で行った器楽演奏の様子を映像で紹介しました。その後、「片山小校歌」「銀河鉄道」「エーデルワイス」の合唱を気持ちを込めて披露しました。たくさんの拍手が会場に響きました。終了後の振り返りの様子をタブレットに入力し、ロイロノートを使って日頃の授業のように全体で発表する様子も参観していただきました。

　本日は、６年理科の学習で名栗元気プラザの職員の方にお越しいただき、太陽、地球、月の関係について学習しました。比率で太陽の直径８０センチに対して、地球は直径０．８センチであり、その距離が約８０メートルであることを示した写真が１枚目です。望遠鏡を使って、黒点を確認したり、実際に太陽を確認したりしました。その後、体育館で月の満ち欠けや皆既日食のことについて教えていただきました。大変良い学習になりました。

　どんぐり学級の授業を全員の教員で参観しました。「災害から身を守ろう」というテーマで、実際に起きたことを想定してどう行動したら良いのかを考えました。特にガラスが飛び散った部屋で足を守って避難するにはどうすれば良いかを自分で考え、実際に新聞や雑誌、ペットボトル、布などをうまく使って体験をしていました。放課後、教員で授業について真剣に検討、協議しました。よりよい学習につなげていきます。

 　６年生の陶芸教室の様子です。ゲストティーチャーの先生に教えていただきながら、自分で考えた形に作ります。一生懸命取り組んでいました。どんな出来上がりになるのか楽しみです。

　１年生の保育園との交流です。前回の幼稚園との交流と同じく、授業やタブレット、ランドセル体験をしてもらった後に、今日は給食を食べてもらいました。みんな「おいしい」と笑顔で話してくれました。準備片づけは１年生がやりました。最後に牛乳パックを開いてあげているところです。

　３年生が社会科見学で浦和青果市場と埼玉県警本部に行ってきました。浦和青果市場には日本全国から野菜や果物が届けられています。たくさん積まれた段ボールの中を見せていただき、丁寧に説明をいただきました。冷蔵倉庫の中にも入ることができ、子どもたちは口々に「さむーい」と言いながら見学をしていました。社会科のスーパーマーケットの学習や農家の学習につなげ、一生懸命にメモをとっている姿がありました。青果市場のあとは、お楽しみのお弁当の時間です。先週の１年生の生活科見学のときと同様、１１月とは思えない強い日差しのもと、子どもたちは笑顔でおいしく食べていました。昼食後は埼玉県警本部の見学です。交通管制センターでは、県内の交通状況が分かる大型ビジョンに感動し、どこが渋滞してるのか、新座の交通状況はどうなのか興味津々で見ていました。通信指令室では１１０番通報を受けた後の警察の動きなど丁寧に説明をいただき、DVD視聴も交えて詳しく学習することができました。浦和青果市場の皆様、埼玉県警本部の皆様、そして朝早くからお弁当の準備をしてくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

　本日は、応援団の保護者の皆様が各教室で素敵な読み聞かせをしてくださいました。児童は物語の世界に引き込まれていました。早朝より、大変にありがとうございました。

　明日から始まる授業参観で、１・３・５年生は、音楽の授業を体育館で行います。本日はその練習を兼ねて、それぞれの学年で取り組んできたことをお互いに発表しました。最後には代表児童が感想を述べました。やや緊張気味ではありましたが、本番にはきっと練習の成果を発揮してくれると思います。

　６年総合的な学習の時間にビオトープグループで妙音沢を見学に行きました。自然に作られた様子を観察し、今後の学習に生かしていきます。

　県立自然の博物館職員の方にお越しいただき、ゲストティーチャーとして６年全学級、理科の学習指導をしていただきました。岩石について説明があり、実際に本物の石を触りながら、学習をしたどの岩石かを考えている場面です。

　放課後、教員研修として書き初めの実技講習を行いました。書道師範の腕前の本校教諭が指導者となって、書き初め指導のポイントを他教員に伝達しました。その後、教えてもらったポイントを意識しながら実際に書き初めに取り組みました。指導に生かしていきます。

　どんぐり学級の特別活動の授業です。給食のマナーについて考えました。周囲の人に嫌な思いをさせる行為はよくないとみんなで意見を出し合いました。箸の持ち方についても学習をしました。

　６年生を対象とした薬物乱用防止教室を実施しました。今回は初めて東京税関の職員の方にお越しいただき、実際に税関のお仕事である「税」「関」について説明を聞きました。そして大きな役割である薬物等を海外から持ち込ませないための努力や工夫を伺いました。実際に麻薬探知犬「メルバ号」が、麻薬のにおいがするバッグを持っている児童を探し出すというデモンストレーションも披露してくれました。見事に発見して大きな拍手が起こりました。いくつかの質問を受けていただきましたが、終了後も職員の方を囲んでさらに質問をしている児童もいました。児童が自分自身で身を守るためにいろいろと考える良い機会になりました。

　本日、４年ぶりに給食試食会を開催しました。コロナ禍にあってできなかった３、４年生の保護者を対象としました。「炊き込みビビンバ」「ABCスープ」「つぶつぶみかんゼリー」「牛乳」というメニューです。本日もPTA執行部の方々にご準備、運営に携わってくださいました。皆さんからご感想をいただき、今後に生かしていきます。終了後に、学校保健委員会を開催し、養護教諭から「本校の感染症情報」「歯科健診の結果から」「４年生『育ちゆくからだとわたし』の授業から」というテーマで情報提供をさせていただきました。

　１年生が生活科見学で東松山市こども動物自然公園に行ってきました。出発式の司会進行を自分たちで行い、スタートから成長を感じました。初めての貸切バスでの校外学習に興奮止まぬ子どもたちでしたが、動物園ではマナー良く見学をすることができました。目で見たこと、耳で聞いたこと、においをかいだこと、触れ合った感触を生活科や国語の学習でまとめていきます。朝早くからのお弁当の準備ありがとうございました。澄み渡る青空のもと、子どもたちは笑顔で美味しそうに食べていました。