か かしこく
た たのしく
や やさしく
ま まけない心
地域の皆様に支えられて、今年度創立150周年の節目を迎えました。記念行事をたくさん行っていきます。
以前からのかたっちに加え、新たにコスリン、みらい長老というキャラクターが誕生しました。
市内で一番長い歴史のある学校として、地域とともにある学校づくりをさらに進めてまいります。
か かしこく
た たのしく
や やさしく
ま まけない心
地域の皆様に支えられて、今年度創立150周年の節目を迎えました。記念行事をたくさん行っていきます。
以前からのかたっちに加え、新たにコスリン、みらい長老というキャラクターが誕生しました。
市内で一番長い歴史のある学校として、地域とともにある学校づくりをさらに進めてまいります。
毎朝、登校の見届けをしてくださっているスクールガードリーダーさんと交通指導員さんです。子どもたちのあいさつの声は金曜日が一番大きく、さわやかに元気よく一日がスタートできます。
給食の時間には、計画・立案委員会の児童が学級の様子と担任の先生の紹介をしてくれていました。黙食をしながらみんな放送に耳を傾けていました。
5年生が自主的に校長室のドアや壁をきれいにそうじしてくれました。奉仕の心が素晴らしいですね。
どんぐり学級では、交流会に向けた準備で紙コップを使ったキャラクター「どんどん」を作っています。それぞれ表情があってとてもかわいいどんどんがたくさんできました。
学校薬剤師の先生が来校され、給食食器に関する検査とダニアレルゲン検査を行いました。その結果をもとにご指導をいただきました。常に安全な環境を整えるために様々な方にご協力をいただいています。
2年生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」では、自分で考えてうごくおもちゃをつくっています。「よくできているね」と教師が声をかけるととても嬉しそうな顔をして説明しながら見せていました。
6年総合的な学習では、今後学校内にビオトープを作るにあたり、いくつかのグループに分かれ校外に見学に行きました。野寺小学校に行った児童たちは、教育農園と田んぼを見学し、農業支援員の方からアドバイスをいただきました。刈り取った稲の束を記念にいただき、大変喜んでいました。今後の参考にします。
2年算数「ひっ算のしかたを考えよう」の授業です。おととい作ったメダルの数と昨日作ったメダルの数を合わせたり、引いたりして計算した後、今日の作ったメダルを合わせて何個できたかを式で表して考えていました。
3年生が校庭にいる昆虫を探してタブレットで撮影していました。お互いで協力して取り組んでいます。
音楽室では、今月27日の音楽朝会に向けて同じく3年生が練習に励んでいました。指遣いに気をつけながら上手に演奏していました。
本日は、5年生の総合的な学習の時間のゲストティーチャーとして、「ひとねるアカデミー」の森 遼太氏をお迎えし、新座市と臼杵市の違いや今後の交流の意義等についてお話をしていただきました。5年生はこのあと大分県臼杵市下ノ江小学校とオンライン交流を行い、お互いの地域の紹介をとおして学習を進める計画です。どんな交流になるかとても楽しみです。
4年理科「地面にしみこむ雨水」の学習では砂利と土と砂の水のしみこみ方のはやさを比べる実験をしていました。集中して観察に取り組んでいます。
6年理科では、メダカの水槽の水を顕微鏡で見ていました。ピントを合わせて微生物の世界をのぞいていました。
6年外国語では、「過去にしたことを伝える表現を知り、使う」ということを目標にして研究授業を行いました。今日の朝の食事を問うフレーズである「What did you eat?」とお互いに聞き合い、「I ate ~.」と答える会話を交わしているところです。友達同士や参観に来ていた教員とも上手に会話をしていました。放課後には、教員で授業について協議を行い、指導法に関する研修を深めました。
5年生の掲示板には1学期の算数の学習で学んだことがまとめて貼ってありました。学習の振り返りができて今後の学びに役立てることができます。
6年理科では、タブレットを使って考えをまとめ、学習の振り返りをしていました。
4年算数では、黒板を使って学習内容をお互いに確認している姿が見られました。
1年国語の授業が終わった後にも時間を忘れ、教科書を使って友達と考えを出し合っている姿を見て、とても感心しました。
本日が高学年とどんぐり学級、明日は低学年で発育測定を行います。みんな順調に大きくなっています。
5年国語では、百人一首に取り組み、古文に慣れ親しんでいます。誰が詠んだ歌か、そして上の句と下の句がどうつながっているかなどの話を聞きながら、真剣に取り組んでいました。
1年生活で朝顔の観察をしていました。種ができていることにとても喜びながら、大事に教室に持ち帰っていました。
3年生が学習グループをつくって算数の学習に取り組んでいます。「キラキラ・ドキドキ・ニコニコ・ワクワク」のそれぞれのコースを希望をもとに教師と相談して、自分のペースに合わせて学習を進めています。どのグループも普段よりも人数が少なく、いろいろ発言もできて、積極的な取り組みがたくさん見られました。
本日から給食が始まりました。久しぶりの給食でしたが、どの学年もテキパキと準備をしてスムーズに進めていました。デザートのおかわりに多くの子どもが希望をして先生とジャンケンをして決めていました。
5,6校時まで授業があるので、清掃を行いました。決められた分担場所を友達と協力してきれいにできるよう努力をしていました。
教師を目指す学生さんが夏休みの児童作品を紹介する掲示物を作成しています。教師の仕事を学びながら子どもたちのために進んで活動をしてくれています。
6年外国語の授業では、有名な曲の歌詞をもとに、曲に合わせて英語を口ずさみながら学習をしています。
5年総合的な学習では、実際に訪れた「榛名」について実際に見て、感じたことをスライドにまとめ、資料づくりをしていました。このあと4年生に紹介する計画です。
3年生のある学級では転入生のために、ぬいぐるみをバトン替わりに渡し、順番に自己紹介していました。
1年算数「わかりやすくせいりしよう」では、カードの絵をグループで仲間分けしていました。このあと簡単な絵や図に表していきます。どんぐり学級では自分の学年の算数問題に一生懸命取り組んでいました。
いよいよ明日からは給食が始まり、通常授業になります。
令和4年度第2学期が始まりました。始業式の様子です。校長からは、地域で行われた夏祭りの様子の紹介の後、2学期には一人一人が目標を掲げて、充実した生活を送っていこうと話がありました。そして代表児童が力強く決意を述べてくれました。その後は生活目標の話があり、そして図書整理員からは、読書の秋に向けていくつかのおすすめの本の紹介がありました。その中には、新しいお札になる偉人のことがよくわかる本があり、ぜひたくさんの児童に読んでほしいと思いました。
各学級では、久しぶりに会って喜び合ってから、提出物の確認や配付物、学習準備などをしていました。4校時には通学班会議を開き、その後一斉下校を行いました。
保護者、地域の皆様に引き続きお力添えをいただき、みんなで力を合わせて2学期も児童の成長を見届けていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。