全校朝会で校長から１５０年前の話がありました。明治の初期、はじめて毎日発行される新聞ができ、鉄道が開通したり、刀が廃止されたりした時代です。この頃に片山小学校が誕生して、たくさんの方々の思いで片山小学校が長く続いてきているという話を、みんな真剣に聞いていました。
　学校薬剤師の先生が教室の照度や空気の検査に来校されました。定期的に検査をしてくださっています。今回、全ての地点で基準値に適合していました。照度については天気の変化や座席の位置等で配慮すること、空気は授業後の換気により、適正さを保つことなどの助言がありました。
　校長室懇談の一コマです。質問を受けて紹介した「校旗」を見学しています。
　６年生が家庭科で白玉づくりをしています。班で協力してテキパキと取り組んでいました。

６年図工で、さまざまな色を使ってデザイン版画をしています。素敵な作品がたくさん出来上がりました。
　３年学級活動では、お別れ会をしようという議題でみんなで意見を出し合う準備をしています。個人の考えを全体で話し合い、より良い会を開くことができるよう計画的に準備を進めていきます。
　５年総合的な学習では、「学びの木」に児童がコメントをつけている様子です。他学級の「学びの木」を参考に自分の意見をもたせ、書くことができるよう教師が助言しています。

３年総合的な学習において、９日に栄小学校とのオンライン交流に向けた準備をしています。今まで学習してきた本校の周辺の様子や地域のことを紹介する予定です。
　本日まで授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。６年生は体育館で感謝の会を行いました。各学級ごとに児童がいろいろと出し物や合唱などを準備して、さらには家庭科の学習等で製作したプレゼントを渡していました。心温まる素敵な取り組みになりました。
　本校で学年ごとに作っている「学びの木」です。１年間をとおしてどの学習とどの学習が繋がっているかなど、教科横断的な視点で年間の計画を立て、一覧にしています。そこに児童が学習した内容や感想を付箋で貼り付けています。児童の主体的な学びにつなげていきます。

４年生が６年生を送る会の出し物の準備をしています。３月２日（木）に行う本番に向け、各学年で準備活動が始まっています。当日、６年生が喜んでくれるように一生懸命頑張っています。
　３年書写の授業です。お手本と見比べながらどのように書くと良いかを担任と確認しています。背筋を伸ばしてきれいな字が書けるよう取り組んでいました。
　６年生が卒業に向けて思い出を残すことができる写真立てを製作します。どのような形、デザインにするかを考えながら取り組んでいます。

１年生が幼稚園、保育園に送るビデオメッセージの撮影をしています。図書館や教科の学習に関する紹介をわかりやすく説明していました。園児が喜んでくれる姿を思い浮かべ、一生懸命取り組んでいました。
　４年体育では台上前転や抱え込み跳びなどに挑戦していました。舞台では回転したり、跳ねたりしてしっかり着地できるような練習場所が作られ、そこでも熱心に練習をしています。
　５年生の授業参観の様子です。練習よりも少し緊張をしながら、保護者の皆さんに説明をしている様子が見られました。うまく発表ができ、参観された方から拍手をいただいていました。

６年理科「電気の利用」では、電気はどのようなことができるということを考え、今までの実験をとおして学習のまとめをしていました。自分の考えをそれぞれがタブレットに書き込み、考えを出し合っていました。
　５年総合的な学習では、臼杵市と交流をしたことなど、学習してきたことを授業参観で紹介するために練習をしていました。どうすればうまく伝えられるか、時間が残った場合にはどのようにするかということを考えながら一生懸命、取り組んでいます。
　２年図工「まどのあるたてもの」では、初めてカッターナイフを使って紙を切り抜きました。窓が開いているかわいらしいたてもののような作品がたくさん出来上がりました。

１年算数の授業では、間違った問題の解き直しに一生懸命取り組んでいました。子ども同士で「教えて」「いいよ」とお互いに声を掛け合い、正しい答えが出せるよう学習を進めていました。
　廊下で配膳台をきれいにしている４年生に出会いました。給食の時間ではないけれど、自分たちできれいにしようと取り組んでくれたとのこと。素直で素敵な行動につい、カメラを向けていました。
　５年理科「ものの溶け方」では、塩を水にどこまで溶かせることができるか実験をしていました。
　６年生を送る会のプログラムです。それぞれの学年で準備活動が進んでいます。

本日の給食は、ソース焼きそば、ポテトサラダ、みかん入りカルピスゼリー、牛乳で５年１組のリクエストメニューでした。写真は嬉しそうに食べている５年１組の様子です。とてもおいしくいただきました。
　今年度最後のかたっちタイム（たてわり活動）の様子です。今回の遊びは5年生が考えてくれました。どこのクラスも楽しいひとときを過ごしていました。
　明日から授業参観が始まります。児童の書き初め、絵画作品等も掲示してありますのでぜひご覧ください。

　５年図工「MYキャラが動き出す」の授業で紙粘土でキャラクターを作り出しているところです。それぞれが工夫をしながらかわいいキャラクターを作っています。
　３年外国語活動では、英語指導講師と担任が一緒に授業を行っています。児童は自分が頑張ったことの振り返りをして、次の授業につなげ学習を蓄積しています。
　６年理科「電気をためて使う」学習では、手動でネジを巻いてそれを力として走る車の実験をしています。しっかり電気をためて上手にまっすぐ走るか実験をしているところです。

本日の音楽朝会の代表演奏は、１年生でした。元気に合唱、合奏に取り組み、たくさんの保護者の方にも堂々とした姿を披露することができ、この１年間の成長ぶりが感じられました。早朝より、１年生の保護者の皆さんにたくさんご来校いただき、ありがとうございました。
　１年生が幼稚園、保育園の年長組のみんなに送るビデオメッセージを作成しています。学校の先生紹介のグループが、校長室に来てインタビューをしているところです。
　３年社会では、校内の防火設備に調査しているところです。普段とは違う視点で校内を見て回ると違った物が見えてきます。一生懸命記録していました。
　２年生活科では、自分の成長したことをもとにすごろくを作っていました。それぞれ成長したことを書いたコマにサイコロを振って進むことができます。楽しく取り組んでいました。

本日は、PTA役員会が開催されました。その中で本校養護教諭が「保健室からみえる子どもたちの様子」と題し、感染症情報やマスクに関する意識調査、健康診断の結果から分かることについて紹介させていただきました。後日、保健だよりにおいて保護者の皆様にお知らせします。
　図書室装飾応援団の皆様で作成いただいた掲示物の作業をしていただきました。子どもたちの読書啓発に向けていつも大変にありがとうございます。
　４年社会科で川越の町並みを学習しています。実際に画像を見て動かしながらよく観察しています。
　放課後には教員がユニバーサルデザインについて研修しました。日頃の教育活動を見つめなおすことができました。

５年生の音楽の授業でエルガー作曲「威風堂々」の素敵な音色が聞こえてきました。高い音である「ソ♯」の指遣いを確認していました。みんなで心を合わせて演奏していました。
　４年生が６年生を送る会に向けて花づくりの準備をしています。会は３月２日（木）に開催予定です。計画的に準備を進めていきます。
　本日は雪が降り、児童は大喜びです。校庭は土がゆるんでデコボコになってしまう関係で、中庭で元気に雪遊びをしている姿が見られました。笑顔いっぱいで楽しそうに遊んでいました。

朝の登校風景です。今まで高学年のあいさつ運動を見ていた２年生が自主的に朝遊びの前に、登校してくる班に元気にあいさつをしてくれていました。
　１年生が交流した美鈴幼稚園、みき保育園、かりやなかよし保育園の年長さんから出された質問に対して、答えを準備しています。４月から楽しく登校してくれるよう少しでも不安がなくなると良いです。
　３年算数では様々な三角形の特徴について、お互いに説明をしながら理解を深めていました。
　どんぐり学級では、感謝の気持ちをもって上手に食べようという食育の授業をしています。栄養士がゲストティーチャーとなり、はしの使い方についてもしっかり練習することができました。

４年理科「水を冷やしたときの変化」では、班で協力して実験を行っていました。時間の経過を見ながら、温度計で水温を計測していました。
　６年国語では、自分が創作した詩に対して、友達が感想をタブレットにデータで残し、それを見ながら自作の詩を確認するという活動をしていました。席を離れなくても作品を見たり、感想を伝えたりすることができるのもオンラインの良さです。
　５年算数では、問題を一生懸命解いていました。法則性を見つけ出して式で表すことに真剣に取り組んでいます。
　１年英会話では、食べ物が英語で書かれているカードを選んでロサンナ先生に聞きに行くところです。英会話に慣れ親しんでいます。

休み時間の図書室の様子です。一生懸命本を探す児童がたくさんいました。未来図書委員会児童が貸し出しの処理をしています。さらに本を読んでほしいです。
　１年国語「動物の赤ちゃん」では、本文をみんなで詳しく読み取っています。一人で読むよりもみんなで確認しながら読むことで理解が広がっていました。
　６年生が薬物乱用防止教室に参加している様子です。怖い副作用や依存性に関することを講師の方から教えていただき、絶対に薬物を行ってはいけないということを強く感じていました。

５年国語「大造じいさんとガン」の学習では、進行役の児童が中心に学習を進めていました。課題づくりや個人の学び、そしていろいろな資料を元に考えを伝え合いました。自分で選んだ印象に残った場面についてお互いに意見を交流していました。
　その様子を教員で参観し、放課後には協議会をもち、県の指導主事からご指導をいただきました。教員の協議の様子も児童と同じように活発な話し合いになりました。良い授業をするために、引き続き研修に努めていきます。

今日は、節分です。学級で自分の中の追い出したい鬼を書いた掲示がありました。悪い心を追い出して頑張ろうという意気込みが伝わってきます。
　２０分休みの様子です。どんぐり学級に行くとみんなで楽しく過ごしていました。ルービックキューブの６面を揃える様子を見せてくれました。まわりの児童もビックリしていました。あいさつ通路から眺めると中庭で一生懸命大繩に取り組んでいる４年生の姿がありました。
　本日の給食は、節分ごはん、いわしのパン粉焼き、味噌汁、プリンといった節分メニューです。とてもおいしくいただきました。

４年生が教材文を役割分担して読んでいました。登場人物になりきって読み合わせることでその場面の様子を理解でき、話し合いも活発になります。
　５年生が音楽でリーコーダーの学習をしています。難しい指遣いにも一生懸命挑戦していました。
　１年生が学級で大縄跳びを練習していました。一人一人順番に入っていくのが中々難しいですが、みんなで数をかぞえながらチャレンジしていました。
　図工クラブの共同イラストがあいさつ通路に掲示してあります。素敵な作品がたくさんあります。

スクールサポートスタッフの先生が校内の整備や印刷などに一生懸命取り組んでくださっています。大変にありがたいです。
　２年英会話の学習の様子です。「ハローソング」を歌いながら、英会話でのあいさつを学んでいます。
　寒い中でも体育の授業に頑張っています。６年生走り高跳び、１年生ボール遊びの授業の様子です。それぞれの自分のめあてに向かって、元気に取り組んでいました。